Права, обязанности, ответственность социального педагога в школе. Разработка должностной инструкции

Должностная инструкция социального педагога – это документ, в котором чётко обозначены права и обязанности работника. Разработан он на основании Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, но директор школы имеет право увеличить перечень обязанностей входящих в должностную инструкцию, если для этого есть основания.

Профстандарт

В январе 2017 года был утвержден федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации”, одновременно с ним возник профстандарт, в котором содержатся требования к уровню образования, квалификации и функциям социального педагога.

Согласно профстандарту, специалисты должны иметь навыки, знания, способности, соответствующие занимаемой должности. Все они установлены в документе.

Профстандарт применим для:

1. Оформления трудового договора.
2. Распределения педагогических функций.
3. Определения системы оплаты.
4. Определения критериев аттестационных оценок.
5. Разработки учебных программ.
6. Написания должностных инструкций.

Кто должен разрабатывать ДИ данного работника школы?

Администрация школы занимается разработкой должностной инструкции социального педагога. К администрации относят руководящий состав – это директор и его замы в различных сферах (завучи).

В обязательном порядке данный документ согласовывается с работниками юридической и кадровой службы. После согласования и подписания инструкции составителем её утверждает директор.

Разработку должностной инструкции необходимо проводить, руководствуясь Трудовым Кодексом РФ:

• в ст.21 ТК РФ перечисляются права и обязанности работника;
• в ст.22 ТК РФ – права и обязанности работодателя, которые возникают и реализуются в процессе трудовых отношений.

При необходимости используются и другие нормативно-правовые акты, регулирующие трудовые отношения.

Правила оформления

Текст должен быть представлен отдельными пунктами, пронумерованными арабскими цифрами. На каждый раздел свой номер. Структура текста должна соответствовать требованиям, предусмотренным Единым квалификационным справочником и состоит из обязательных разделов:

1. Общие положения.
2. Должностные обязанности.
3. Права работника.
4. Ответственность.

Общие положения

В общих положениях указываются:

• Наименование должности – социальный педагог.
• Категория – специалист.
• Подчиненность – директору учреждения.
• Квалификационные требования к образованию – обязательно высшее, стажу работы – на усмотрение руководителя.
• Законы, которые обязан знать и использовать при исполнении своих обязанностей социальный педагог.
• Лицо, замещающее педагога на время болезни, отпуска.

Работник обязан обладать такими личными качествами, как:

• любовь к детям;
• доброжелательность;
• терпимость;
• психологическая устойчивость;
• самообладание;
• коммуникабельность.

О должностной инструкции педагога-психолога можно узнать в этой статье.

Обязанности

Данный раздел устанавливает нормы, действующие на постоянной основе, соблюдать которые является обязанностью работника в трудовой деятельности. Также предусматривается право работодателя требовать от работника исполнения трудовой функции, содержится перечень обязанностей социального педагога. В этот раздел включены не только пункты и подпункты, предусмотренные ТК РФ, но и предусмотренные нормативно-правовыми документами, действующими у работодателя.

Помимо стандартного перечня обязанностей о соблюдении внутреннего трудового распорядка школы, выполнении указаний и распоряжений директора, о неразглашении служебной информации и соблюдении техники безопасности, в данный раздел входят обязанности социально-психологического характера направленные на организацию взаимодействия и объединения усилий школы, семьи, общественности, для поддержки и оказания всесторонней помощи в развитии и воспитании детей.

1. Социальный педагог должен участвовать в развитии всесторонней личности у ребенка.
2. Защищать интересы подопечных.
3. Организовывать полезную деятельность и досуг.
4. Обеспечивать здоровый микроклимат в социуме школы.
5. Оберегать детей от жесткости и, в некоторых случаях, жестокости родителей.
6. Иметь тесный контакт с родителями (опекунами).
7. Самой важной задачей является принятие решения о том, какая помощь требуется детям, попавшим в тяжелую жизненную ситуацию.

К профессиональным обязанностям относится:

• Работа с трудными детьми, оказание им социально-психологической помощи, помощь в организации быта ребенка, сбор сведений о семье.
• Профилактика по устранению нарушений прав несовершеннолетних.

Права

В должностной инструкции помимо обязанностей указаны и права работника, а также обязанность руководителя создать все условия для выполнения этих прав и гарантировать их исполнение.

Права – это полномочия социального педагога, которыми он наделяется при исполнении трудовых обязанностей.

Ответственность

За ненадлежащее исполнение трудовых обязанностей социальным педагогом предусмотрена ответственность по ТК РФ. Это может быть выговор, административное взыскание и увольнение.

Содержание и формы ответственности работника за последствия своей деятельности или бездеятельности, за её результаты, за несоблюдение требований, за ненадлежащее исполнение обязанностей (например, применение насилия и грубости к учащимся) установлены в данном пункте должностной инструкции работника.

Должностная инструкция социального педагога в школе является локальным нормативным актом продолжительного срока действия. Много внимания в ней уделено контактам с родителями, с другими педагогами, представителями детских и молодежных организаций, так как вся деятельность социального педагога направлена на социализацию детей в обществе.